第十七章(2 / 4)

得不怎么样。”

    “青出于蓝而胜于蓝了？”

    “长江后浪推前浪。”

    两个人就像情窦初开、互相暗恋的少男少年，在上课的教室里偷传纸条。明明没有一个露骨的字眼，也没有一句叫人呼吸错乱的情话，可是楚和童舟的心跳一样快。那心跳声如擂，童舟都庆幸自己坐得远，不然于国文一定能发现他的不对劲。

    “现在我们随机抽取几个同学的论文来分享一下。”于国文理了理那一摞稿子，童舟的眼皮跳了跳，他有种不好的预感。

    果不其然“请上海分社的童舟来给我们分享一下吧。”

    这种感觉就像读书时期，老师说要点人上来做题，那种莫名其妙但又出奇地准的预感。童舟硬着头皮站了起来，于国文带头鼓起掌来，下面的人也纷纷鼓掌，眼睛都齐刷刷地往他身上看。

    童舟咳了声，然后拿着本子就走了上去。他把论文摊在讲台上，双手撑在讲台的两边，表情很是淡定。楚已经时隔很久都没有再见过这样的童舟了，他突生怀念，又带点期待。

    楚交叠着腿，他抽了张白纸夹在木板上，褪了笔套，在纸上写下童舟的名字。每一笔每一画都苍劲有力，连笔的地方又收了些力气，使得这两个看上去没有那么刻板，带点可爱。

    等写完最后一笔，他在‘舟’字的旁边，用笔尖画了个很小很小的爱心。粗看就像是多添了一笔而已。

    “《流言》是张爱玲的一本随笔散文集，如果说之前的一些作品都是在讨论男人，显得太偏颇狭隘的话，这一本可谓是翡翠珠..........”

    楚的笔尖一歪，小爱心长出了长长的尾巴，楚猝不及防地抬起头，童舟却连眼尾都不带扫一下，继续看着下面淡定自若地陈述着。

    于国文给他们布置的作业是“请选择一本经典文学作品来进行浅谈分析，并以编辑的视角撰写文案和阐述。”

    大部分的人都选择了鲁迅、老舍、钱钟书之类的大家作品，而童舟选择张爱玲，之于于国文来讲，是出乎意料的。

    楚的书架里有张爱玲的全套书册。而且他还收集了各个不同的版本。就连许子东细读张爱玲的电台节目，也在他的手机里始终保存着。

    童舟从和他交往开始，就深知这一点。他知道楚对这些书有多宝贝，他也本着尊重，从不去碰。楚不知道的是，童舟那时候在图书馆借过最多的书，便是张爱玲的。

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