第073章(2 / 3)

    渚将这几条一一写到笔记本上，这四条原因导致阿久津琉璃的成绩不容易提升上去，但现在情况不一样了。

    他将琉璃带到了这里来上学，规避了不安静的环境，让琉璃受外在因素影响的可能降低；其二他的存在就是琉璃的新目标，而渚给琉璃的目标也不再是那么可望不可即的，短期目标与长期目标的树立，可以帮助琉璃更清晰的认识到自己现阶段的学力如何。

    而第三点，合适的学习方式，渚也经过了筛选找到了适合琉璃的学习方式。她喜欢看《光之美少女》，潮田渚每一次想要教导琉璃什么知识，也都会用《光之美少女》的情节代入，琉璃听得很认真，在过两天，做一次小测试就知道了。

    至于贪玩的缺点，这在渚看来并不是什么缺点。

    不爱玩的孩子少之又少，渚也不希望琉璃真的变成只会读书的呆子，喜欢玩可以让琉璃活泼一点。就他所知，琉璃在学校的人缘可比阿久津明在学校的人缘好得多。

    花佳子据说是阿久津明从小到大唯一的朋友，也就是高中的时候，因为佳子的缘故，阿久津明多了两个女性朋友，其他都没什么变化。

    要是让琉璃也变成这样，那就不是正常快乐的成长了。

    “潮田老师，外面好像有人找你。”琉璃敲响办公室的门。

    吃过午餐后，潮田渚总是会到办公室休息，偶尔还会在里面备课。而午休的时间，是由阿久津明带着琉璃活动，潮田渚并不干涉。

    只是今天他们在操场里跳绳的时候，琉璃刚被绳子给绊倒，就有个人站在路边看，让琉璃怪不好意思。

    而那个红头发的人告诉她，他是来找潮田渚的。琉璃也只好过来叫渚。

    潮田渚走出来，“好，我们一起出去。”

    他猜测是赤羽业来了。

    “老师，下午我们要做什么？”琉璃这几天与潮田渚熟悉了，说话也都随便了很多。

    “下午我们顺便把你的假期作业做一部分。”前几天也都是一样的，渚顺带着在辅导作业的时候，就将琉璃没能掌握好的知识点给她重新梳理了一遍。

    “嗯！那晚上呢？”琉璃可不满足于做寒假作业这么点事，她喜欢和潮田渚相处，就连哥哥也是这样。

    冬令营还是应该有合适冬令营的其他活动呀！这些天阿久津兄妹俩都已经熟悉了E班校区了，那些绝妙的设计，让琉璃跃跃欲试。

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