第062章(2 / 3)

认真看起了大雄的笔记。

    这段时间大雄的字有进步，看上去比起以前要工整了很多。内容上，他以前有过指点，看上去也知道自己怎么记重点内容。

    潮田渚也没说划重点什么的，现在大雄的学力很不错，偏差值也提高了很多，不用担心一个小小的期末考试。

    要是期末考试真的再出现超纲得很夸张的题目，潮田渚也能据理力争。

    依赖划重点，最后也会养成很不好的习惯。

    比如就会放松平时的学习，从而习惯性地认为期末拿出重点笔记，看看求个及格就好。

    如果是这样，那么补习和之前的努力也就全都白费了。

    不是说划重点不好，而是现在大雄好的学习习惯才刚养成，不太好这么做。

    以后大雄越来越好了，他也就要学着自己总结出一套适合自己学习的方法了。

    到那时候，他也会自己看出重点来的。

    那可比现在的他来揠苗助长好的多。

    学习始终是一个很苦的事，能从学习中找到乐趣的人，万里无一。

    潮田渚也是希望大雄能有更坚定的意志，可以去应对这些还很小的困难而已。

    “老师，怎么样？”大雄见潮田渚拿着他的笔记本，久久不说话，还有几分忐忑。

    他这段时间是越学越轻松了，可没有潮田渚的肯定，就算别人夸他再多，大雄也心里发虚。

    不过他还是小有一点自信的，上次的班级小测验，他的成绩都快比出木杉高了。

    他相信自己在潮田渚的帮助下，可以在期末考试中一举超过出木杉的！

    “很好，大雄，你的笔记做的很工整，不过还可以更好。”潮田渚弯下腰，将笔记本摊开放，他左手搭在大雄的肩上，让他看笔记本。

    渚的右手拿着红笔，“像这样的老师提到的解题方式，你能这样详细地记下来很好，不过记笔记的颜色能稍微有所不同就更好了。”

    他一边说，一边在解题方式旁边点了两下。

    “可以用不同颜色的记号笔做记号，这样可以提醒你什么最重要。”

    这样的话，以后大雄是完全可以自己划重点的。

    不管是学习还是复习，效率都会提高。

    “笔记做好了，以后复习也能提高效率。不过课本和笔记固然重要，日常的练习和
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