第十七章 有意思的形体课(3 / 4)

的腿落地，不时的重复这样的动作，班上的其他同学也不例外。脚跺在地板上的声音不断的响着，但是老师的姿势却没有任何的变化。

    十多分钟之后，学生们见到了老师的姿势，也自然明白了自己与老师相差很多，心里不禁佩服起这位老师起来。

    “好了，刚刚你们所有人的展示，都没有让我眼前一亮，表演的人在你们这群人中一点也不显眼，着眼望过去，就是一群长得非常好看的人而已，但是能够让别人记住动作却是没有的，知道为什么吗？”老师在这里顿了顿，站着的学生们认真的听着。

    “因为你们的灵魂非常的无神，没有自己的特色，再有有的人对自己的特色错误的估定了。并没有很好的了解自己身上的特色，以至于像是东施效颦一样。寻找你们的特色，这门课题，我会允许你们用一学期的时间去找答案。”

    老师成功的让自己的学生们信服自己的专业，也确定了自己在学生们心中的位置。付雨菲暗暗的吐口气，放下心来。因为自己的相貌和声音，记得自己刚开始被叫来做老师的时候，镇不住学生，很受欺负。没想到今年的学生们非常的懂事，虽然每个人还是有几分傲气的，但是对于这帮佼佼者，也确实有这个能力骄傲。

    “好了，站姿刚刚你们做的非常的不错，不知道你们有没有见过蜻蜓点水那样的风景，那样的风姿才是我们的两条腿应该做到的。”接下来老师首先示范性的将自己的腿脚做了几个动作非常大的动作，但是料想中的落地的巨大的声音却没有产生，老师每一步踏在地板上就像是猫走路的声音一样，没有任何的刺耳的声音出现。

    周围的人都惊讶的看着老师的动作，轻盈轻巧。

    “优雅的落地，将每一份力量体现在自己的一举一动中。学着像蜻蜓一样的将自己的腿迈出和落地，今天我们这节课的课题就是踢腿，准备好再去踢。”付雨菲站在原地讲解到。

    随着老师的讲解，和付雨菲刚刚的示范，大家开始对本来以为会很枯燥的课程感兴趣了。接着所有的学生都按着老师的讲解，学着老师所说的踢腿。

    当辰毅带着付辰梅琳走进教室的时候，正好看到三十多个学生站在教室里，随着老师的动作，一下一下的踢着腿，老师嘴里还一直不停的要求到“注意腿踢起来的高度要一致”“注意上身保持挺直”“另一只腿不要晃来晃去”。看着正在认真的跟着老师的动作一下一下的踢着腿的裳裳，辰毅挪不开眼睛，就那样拉着梅琳的手一直
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