第二十五章(2 / 7)

欲补救时艰，必自推广学校始；而欲推广学校，必自先停科举始。”言辞激烈地请求“雷厉风行”“停罢科举”。面对这些举足轻重的南北封疆大吏的联合奏请，朝廷已不能等闲视之，就在9月2日的当天，便以光绪皇帝的名义颁下谕旨，向全天下宣布：“所有乡、会试一律停止。”这一上谕的发布，宣告了古代中国科举制度的终结。

    陈克不知道这位青年怎么会想起问这个问题，看他旁边坐的几个人目光灼灼的看着自己，陈克觉得这个问题不能够轻易的回答一下就结束。他问道：“我的书里面，对于科举制度是很推崇的。如果这位兄台看过我的书，就应该知道吧。”

    “哼。”陈克听到有人冷笑一声。大多数学生的脸上都不是很赞赏陈克的神色。

    “我做个小调查吧，有多少人支持废除科举的，请举手。”

    同学们看着陈克，到没有人表态。陈克觉得奇怪，“难道这些人都支持科举不成？”他奇怪的想到。

    站起来的这位青年举起了手，这下，才有人纷纷迎合。最后50多人里面，竟然有40多人举手赞同。看来方才那些人不肯表态，只是自视甚高，不太买陈克这个小青年的帐而已。

    “请大家把手放下。还有这位兄台，你也请坐下。”陈克说道。

    等会场恢复了最初的模样，陈克这才问道：“谁支持科举的，请举手。”

    稀稀拉拉的七八人举手。看他们的神色，颇是有些激动。看来支持科举的态度还是很坚定的。

    “我们都是读书人，所谓国事家事天下事，事事关心。若是说其科举本身的优劣，我觉得大家各有自己的道理。但是我今天那要讲的是我的书，那么就不能不讲讲政治层面的东西。从政治的角度来说，我是反对废除科举的。”

    嗡的一声，下面发出了各种的反应。有些人脸上露出不屑的神色，有些人有了“遇到同志”的兴奋神色。

    “看来陈先生是很喜欢八股文了？”方才那个青年嘲笑的说道。

    “这位兄台，我是不知道大学堂的教程了，我想问问兄台学过过数学么？”

    “学过啊。”那位青年用明显的针对口气说道。

    陈克也不答话，他转过身拿起粉笔，在黑板上刷刷的写了起来。大家一看，都是些简单的数学题，例如1+1=，4*（）=16。这样简单的题目对这些京师大学堂的学生来说自然是小儿科。已经有人低低的笑出声来
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