第十一章(6 / 10)

蔡元培感到很赞叹，这时理所应当的。

    “伯荪兄也有建学校的意思么？”陈克明知道历史上徐锡麟在安徽建了好几所学校，作为召集光复会同志的基地。还装作一无所知的问道。

    “建学校需要用钱，我自己不算穷，但是建学校极为不够。”徐锡麟大大方方的说道。

    陈克知道徐锡麟对自己手里的这笔钱有兴趣，而且陈克本来也承诺资助徐锡麟搞学校。“伯荪兄若是想办学，那就这样。我先给伯荪兄三百两银子。伯荪兄可以回去寻找校址，商谈租金。我也想做些买卖，现在手里没有钱是不行的。等伯荪兄确定了校址，我再继续投入，如何？”

    徐锡麟也不客气，说道：“如此甚好。”

    陈克随即回屋拿了那堆银子出来，给徐锡麟分了三百两。剩下的五百两就显得没有那么多了。陈克无奈的想，每天背着这些钱也就是当锻炼身体了。多好的机会啊。比沙包那是强的多！

    徐锡麟到现在还没有回绍兴，其实就是在等陈克的这笔钱。虽然心里面还是不怎么相信陈克，但是徐锡麟暂时也没有别的筹钱渠道。加上秋瑾坚信陈克不会亏了徐锡麟。徐锡麟就抱着一些希望等。陈克果然给自己分了一份。这让徐锡麟松了口气，心里面又觉得当时自己帮助陈克来上海是帮对了。自己果然没有看错人。

    一面喝，一面谈。既然陈克能这么爽快的支持革命，徐锡麟也就逐渐谈起和陶成章一起建立一所军事学校的事，也就是后来大通学堂的事情。光复会经过这么久的筹备和准备，进入了发动起义的人员筹集时期。陶成章本来已经赶赴杭州申请到了办学的合法地位。但是没有想到的是，陈克的出现，让蔡元培对在上海办学有了兴趣。蔡元培在江浙名卓著，到了上海之后，上海地方上非常希望他能出面办学。这年头废除科举的呼声非常高，但是废除科举之后，怎么用新式教育体系来替代科举。这就是一个问题，新式学校的学生自然不可能像以前那样，毕业就当官。所以新式教育体系在国内十分混乱。

    陈克的章程之所以被蔡元培看中，恰恰是因为陈克对教育与社会生产的结合。在这点上陈克刻意写的不清不楚，恰恰是这不够清楚合了蔡元培的胃口。因为官场上，你是不能写得太清楚。蔡元培才没有对这份章程做大修改。

    现在光复会里面有这么两个看法，到底是先在上海办学，还是上海和杭州两头一起办。在钱的方面，若是在上海能得到官府的支持，以上海海关的富庶，办学的
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