第七百零四章 江离的过去(2 / 3)

性格孤僻，就和他讲解法律，说这个世界是美好的，有法律可以惩戒坏人。
　　江离倒也没有产生孤僻性格，甚至恰恰相反，他在同龄人中是最开朗的，同时他也对法律产生兴趣。
　　这本是好事，只不过老院长总会接到班主任的抱怨，说江离这孩子思维太活跃，总能在答对题的同时节外生枝。
　　老院长每次试图说服江离不要这么做，但每次都失败。
　　“算了，知法懂法也不是什么坏事，就这样吧。”老院长摆了摆手，让江离回去继续踢球去。
　　看着江离撒欢奔跑的背影，老院长无奈的摇了摇头，露出欣慰的笑容。
　　江离成绩优异，考上了一个好大学，而他所选择的专业，自然是法学。
　　法学科目众多，有刑法学、民法学、国际法学、法理学等等。
　　江离上的第一节 课，正是法理学。
　　法理学，即法律的原理，是一门具有浓厚理论色彩的学科。
　　法理学老师登上讲台，不急不缓的抛出一个问题：“同学们，你们知道法律追求的是什么吗？”
　　法律追求的是什么？
　　这个问题引起新生的讨论，他们大多数人选择法学，并非是喜欢法学，而是选择专业的时候不知道选择什么，觉得法学前景好，便选择了法学。
　　而法学知识，他们一窍不通。
　　江离虽然学过法律，但学的都是法律条文，从来没有想过法律到底是因何诞生，其背后的含义又是什么。
　　对啊，法律到底在追求什么？
　　见新生不会这个问题，法理学老师微微一笑，这是很正常的事情，他很快就公布答桉。
　　“法律所追求的，是永恒的公平和正义。”
　　“自古以来，法律不停的在变化，正是因为人们对于公平正义的内涵不断发生变化而变化。”
　　“直至今日，我们公平正义到底是什么意思，依旧没有一个确定的答桉。”
　　“或许在你们今后的人生中，能找到答桉。”
　　江离闻言，身躯一震。
　　老师又继续说道：“以权谋私，中饱私囊，任人唯亲，绝非公正之举。”
　　“身为法律人，我希望你们今后步入各自的岗位以后，不要忘记法律的初衷和你们的本心。”
　　开场白说完，老师开始正式讲课：“在古代，人们设想过一种可能，希望出现一名‘哲学王’，哲学王位于权力顶峰，可以把现实的社会改造成理想中的社会，不过这只是假说，哲学王从未出现过……”
　　大学四年结束，江离被法理学吸引，选择深造，考上了法理学硕士和法理学博士。
　　硕士和
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