图书馆(2 / 6)

，许老师。”他懒洋洋应了一声。

    她知道谢辞基础不好，就直接放弃了几道比较深奥的，专挑基础的给他讲。

    “这题。”圆珠笔的笔尖点了点，许呦声音清缓柔和，眼睛看着谢辞，“如果直线ax+2y=20，与直线3x+y=20平行，那么系数a的值是多少？”

    他无辜地望着她。

    “......”

    “这一题就是简单的比例法，初中生也会做，我跟你说方法，你自己算....”

    许呦以前给小朋友当过家教，所以耐心很好，题目讲得也细致。

    谢辞虽然很多不懂，态度还是端正的。许呦特地嘱咐要他把数学书带上，每讲到一个知识点，就跟他翻出来做好笔记。本来一开始是让他自己写，可是谢辞的字迹龙飞凤舞，又大又丑，写在书上根本看不清。许呦无奈，拿了蓝色的水性笔亲自帮他记笔记。他就负责凑到旁边看，嘿嘿地笑。

    “这题，三角函数，你自己把题目念一遍。”

    “哦...已知函数f（x）=4.....呃，arctanx。”谢辞不知道arctan怎么念，就直接用拼音代替。

    许呦好气啊，又忍不住笑，拿笔敲了敲他的脑袋，“你这都不会读，上课在干嘛？”

    “上课在玩。”谢辞老老实实地说。

    题目讲到最后，谢辞答题卡已经记满了密密麻麻的过程。

    许呦把数学卷子放到一边，拿着水杯从座位上起来，吩咐了一句：“你先把我跟你讲的看一看，我去接点水喝。”

    等回来的时候，谢辞趴在桌上不知道全神贯注地涂涂画画着什么。

    许呦拉开椅子在他身边坐下，凑上去看了一眼。他没算题目，而是在草稿纸上画了一堆圈圈叉叉，莫名其妙的符号。

    “我想把这个送给你。”谢辞把纸推过来。

    许呦不太懂是什么意思，指着那些ooxx问：“这是什么东西？”

    “那你晚上来找我，我告诉你呀。”

    谢辞一边转笔一边撑着脑袋，低着眼，笑得蔫坏。可能是他太荡漾，让许呦电光火石之间意识到了什么。

    “谢辞，你怎么这么不正经啊！”

    许呦脸蛋泛红，轻斥了一声。然后撇过眼睛也不看他了。

    “啧。”谢辞丢掉手里的笔，凑上去。

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