第2章(1 / 5)

    监考老师宋易看到傅北北的题目《国绣有灵》时，还小小地摇了摇头。

    他在这所知名的学校任职多年，文学与国学造诣上更是小有成就，四十不到就荣升教授一职。

    执教这么多年，不是没见过喜欢古风国学的人，更何况是文学院这样多是文艺青年的地方。只是不得不说实话，很多人对古风和国学的喜爱，都带了些叶公好龙的味道。

    对古诗词尚且如此，遑论堪称传统精髓之一的刺绣了。

    所以他初看见傅北北居然直接写刺绣，且写刺绣“有灵”的时候，还是忍不住觉得一阵惋惜。

    他看傅北北的字写得这么漂亮，还觉得她可能是真的对古典文化喜欢到极致的。现在看来……唉。

    年轻人更应该做的是多学习，而不是断下评论。

    只是在宋易细细看下去的时候，却是忍不住为之一惊。

    女孩子的文笔自然不必多说，灵气十足，只是真正让宋易感慨的，却是内容。

    说实话，他没有想到年轻如傅北北，居然会对刺绣了解得如此深刻。傅北北的卷子上详细地写了刺绣每一步的具体内容、操作的心得，很多东西连他都闻所未闻。

    最为惊艳的是傅北北的最后一段话。

    “刺绣于我，不仅是技艺。一针一线，足以成纹理。于纹理中，见心，见仁，见灵，更见己。”

    一口气读下来的宋易忍不住拍手叫好！

    好一个“见心，见仁，见灵，更见己”！

    和着傅北北前面那些对刺绣的见解与心得，这段话就显得更有说服力了。

    宋易忍不住将傅北北的最后一道题目翻来覆去地看，而后盯着傅北北的名字，暗想，文学院明明不大，自己以前怎么没有注意到过如此才气斐然的女孩子呢？

    哪怕她们才大一，但是如果真有如此聪慧灵气的女孩子，自己不应该没听那些老师们提过的啊？

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    宋易的赞赏和疑惑，傅北北自然是都不知道的。

    她这个时候正在试图拉着一个人，给自己讲解这个世界。

    哦对，她拉的那个人，就是那个从“震动的小盒子”传出来的女声。

    震动的小盒子，嗯，傅北北坚定地这么认为。

    邓佳然看着坐在自己
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