第104章(3 / 9)

    投影幕布缓缓降下。学生们在混乱中，好奇地朝上面看了两眼。

    然后佟彤连接自己的手机，播放了一个关于郑和下西洋的纪录片。

    “自公元1405年始，大明帝国皇帝朱棣派郑和率领两百多艘船只组成的船队，七次下西洋，航程万余里……历经亚非三十多个国家和地区……是中国在世界航海史上留下的最伟大的壮举……”

    “实习班主任”放了个课件，一开始根本没人注意看。

    但随着“课件”的内容慢慢展开，学生们都发现那是和自己息息相关的一段历史。慢慢的，会议室里的噪音减弱了，大家先后收了声，玩手机的也没心思打boss了，一个个抬起头，专注地看着纪录片里的画面。

    瓷器们一睡几百年，对现代社会的方方面面都有了肤浅的了解，然而还是头一次看到自己出生长大的那个时代，在后世中是如何被评价的。

    很快，会议室里响起了窃窃私语。

    “这个船是模型吧……当时咱们的旗舰比这气派多了！”

    “这个采访的是什么人，怎么对燕王朱棣了解得比我们那时候的人还透彻？”

    “快看快看，郑和郑大人被人立庙祭拜……”

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    由于纪录片的内容和瓷器们的背景完全契合，没过多久，所有瓷器都“专心听讲”，心情随着纪录片的进度而起伏澎湃。

    看佟彤这个“班主任”的眼神也逐渐变得友好起来。

    忽然有人叫道：“快看快看，我们！”

    复原画面里，一个非洲国王正小心翼翼地捧着个青花瓷碗，好像在看外星人的杰作；旁边一群王族欢喜赞叹。几个明朝官员在背景里颔首微笑。

    瓷器们个个昂首挺胸，嘻嘻哈哈地点评：“还原度真不错！”

    可这个画面也就是一闪而过。大家伸长了脖子，没有等到更深入的关于他们的介绍。

    纪录片播放到接近末尾，开始总结：

    “郑和下西洋，使明王朝在东南亚全面建立威信，拓展了朝贡体系，加强了中外文明的交流，促进了当时中国人对外界的了解……另外还开拓了海外贸易，通过和外国交换丝绸、茶叶、瓷器、香料……”

    瓷器们听到最后，失望之情溢于言表。

    “这个纪录片太差劲了！
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