第三章 如此教猫(1 / 4)

    实验室的小白鼠，说得好听点，那叫性情普遍比较温和，说得难听点，那叫群体傻呆，不知道是不是近亲繁殖的缘故。

    最近郑叹经常听到焦爸的遗传学课程ppt上提到这些，所以在见到那一笼子小白鼠的时候，郑叹心里就感慨这还真跟焦爸说的差不多，他确实没有从那几只小白鼠的眼睛里看到恐惧，它们甚至可能还以为是饲养员来了，忙着讨要吃的。

    焦爸从笼子里抓出一只小白鼠放在桌子上，对郑叹道：“看着它，别让它乱跑。”

    郑叹看了看那只丝毫不知道自己即将面临厄运的小白鼠，抬起一只爪子压住那只小白鼠的尾巴。被按住尾巴的小白鼠并没有太过挣扎，只是表现出要往前爬的姿势。

    看，这就是野生和家养的差距，要是外面那些老鼠被按住尾巴，要么拼命挣脱，要么反过来咬一口。

    焦爸将装着剩余四只小白鼠的笼子放进一个空纸箱，让它们看不到外面发生的情况。

    “我不知道你们猫是怎么去抓老鼠，或者说怎么去杀死老鼠的，我现在只是跟你说说我们常用的方法。”

    说着焦爸就从郑叹爪下接过那只小白鼠。

    “我跟你说啊，在国内实验室里，基本用的都是断颈处死法，这也是小白鼠痛苦程度最小的处死方法，手法利落的话，它根本感觉不到疼痛，也符合国外人所说的动物福利学……”

    郑叹蹲在旁边静静看着，他知道焦爸又进入了教学状态，有时候在家焦爸准备教学ppt之后他自己会先试讲一次，而聆听者就是郑叹。所以，郑叹一听到焦爸讲出“我跟你说”这四个字就知道他又进入教学状态了。

    “断颈处死，说白了就是颈椎脱臼，让脊髓与脑干断离。一只手用工具或者直接夹住小鼠的颈部，另一只手抓住它的尾巴，两手猛的用力牵拉，就行了。这是其中一种方法，另外一种方法我们也经常用，你也可以试试，看着……”

    焦爸一边讲，一边用左手抓住那只小白鼠的尾巴，右手拇指与食指在移到那只小白鼠颈部处往下一摁。

    然后，就没有然后了。

    郑叹看着桌面上一动不动的小白鼠，再看看一脸“我看好你喔”表情的焦爸，扯了扯耳朵。

    “看吧，操作其实很简单，就算你以前没抓过老鼠也不要紧，练会儿就行了，我看过你揍阿黄时的速度，追上老鼠肯定没问题。”

    焦爸嘴里的阿黄是一只
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