第三十章 综上，问题得证(3 / 4)

    “第四种解法和第三种解法有一定的差异……哎？你们那边的，都在看什么？”

    扶了扶老式眼镜，刘老头不解地看着教室一角的那群学生。

    他们都在抬着头，跟行为艺术家一样，长大着嘴巴，双目呆滞地凝望着黑板。

    刘老头有些不满地挥了挥手中的习题册，喊到：“看什么呢！还在讲题呢！难道黑板上有答案吗？”

    随着他的呵斥，一些埋头做题的学生们也好奇地抬起头来，看向黑板。

    然后，那群“行为艺术家”的表情，就像是病毒一样在教室里疯狂地传染开来。

    最后，除了刘老头，所有人都满脸呆滞地看着黑板。

    刘老头也愣住了，他再扶扶眼镜，有diǎn儿迷茫，道：“都看什么呢？黑板上真有答案？”

    “老，老师……”

    数学课代表一脸懵逼，声音颤抖道：“真，真有答案——”

    刘老头眉头一皱，呵斥道：“开什么玩笑？”

    数学课代表哭笑不得：“老师，你转身看看吧。”

    刘老头摇着头，心想着现在的学生比起几十年前真难懂，然后转过身来，扶着老式眼镜，眯起眼看向黑板。

    “啪——”

    老式眼镜掉在了地上，镜片碎了一地。

    刘老头的表情，和讲台下无数的学生惊人的一致。

    双眼呆滞，神情僵硬。

    占据了大半个墙壁的黑板上，布满了灰白色的粉笔字，密密麻麻，却又条理分明。

    已知、因为、所以、得证的逻辑体系有条不紊地排列着，高达五位的复杂数字嵌套在冗长陌生的公式中，直角坐标系上，走向千奇百怪的函数图像交错重叠。

    洛必达法则、拉格朗日中值定理、泰勒公式……数不清的高等数学法则被应用在这漫长的证明过程中。

    在黑板的另一侧，有个年轻人还笔直地站在那里，手持不知第多少根粉笔，继续书写着。

    在他的脚下，粉笔灰已经落了一地，讲台的地面上，全是他印在灰尘中的脚印。

    世界像是在这一刻凝固了。

    偌大的教室里，除了粉笔和黑板碰撞的声音之外，再也没有其他的响声。

    所有的学生，还有刘老头，都屏住了呼吸，凝望着那块布满字迹的黑板，还有那个身
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