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排了个很重要但存在感很弱的职位：后期音乐。

    简而言之，她到时候会在舞台边上弹奏古琴现场配乐。梁山伯和祝英台相遇时弹个轻快的，产生感情时弹个暧昧的，最后化蝶时弹个悲愤的。

    这种现场乐器演奏很能为表演加分，陈梦洁信心十足，这场舞台剧排出来，绝对能进前三，拿到班分！

    分配完职位，基本全班都参与进来了。大家虽然口中说着嫌弃，但想到可以一起排练一出舞台剧，都还蛮激动的，幕后的同学还装模作样搞了个服化组和道具组，接下来就是等岳梨先出剧本台词了。

    身兼重职的岳梨小同学连体育课都不去上了，全身心投入到剧本创作中。

    下午快放学的时候，戚映去历史老师办公室拿今天的作业卷子，历史老师是个老教授，对中国古代历史文化很有研究，兴致很高地问她：“映映，听说你会弹古琴？”

    戚映有点不好意思地点头：“学过两年。”

    老教授又问：“会弹哪些曲子啊？”

    戚映回想了一下之前琴师教她的那些：“我会弹《长门怨》、《潇湘水云》、《渔舟唱晚》，还有一些不成曲的小调。”

    她报出这些名字，老教授就知道她不是门外汉，眼睛都亮了。现在这个社会家长多是让小孩儿学西洋乐器，相反中国传统乐器反倒式微，小姑娘居然会弹这么多古琴名曲，简直让他意外。

    老教授本来一直就很喜欢这个历史课代表，也不藏私，直接跟她说：“你这次表演需要用到古琴吧？我家里就有一把，虽然不是什么名琴，但音质很正宗，明天我给你带来。”

    戚映下午才刚跟道具组申请了租古琴呢，没想到历史老师居然这么大方。

    好的古琴音质和一般的古琴差别太大了，她以前那把琴是将军从宫中给她带出来的，虽不知是什么琴，但那琴师一见激动得手都发抖了，可见也是把好琴。

    她还担心租的琴演奏不出来她想要的效果，这下倒是解决了个大的难题，也不扭捏，开心地点头：“嗯！谢谢罗老师，我一定会好好保管的！”

    一师一生正聊得开心，就听见旁边办公桌传出不和谐的吵架声。

    “刘老师，你平时偏心也就算了，这次怎么可以也把他的名字报上去？这种劣迹斑斑的学生怎么能入团？还要在五四入团仪式上露脸？这不是损害我校名誉吗！”

    “他从上学期开始就很少
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